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石榴云/新疆日报讯（记者 赵西娅 通讯员 吴乐报道）“目前我所学的专业知识还不足以了解我在新疆见到的一切，但经过此次课程，我会持续关注新疆。”新学期，带着新疆研学收获，清华大学20名师生重返校园，课程总结分享会上，学生何仕杰动情地说道。

清华大学师生参观新疆自然博物馆后合影留念。清华大学供图

8月13日至25日，清华大学通识课“沙漠里的课堂”在新疆开课。由各学院师生组成的实践团历时两周，深入乌鲁木齐市、昌吉回族自治州、阿克苏地区等地，实地学习了解新疆历史文化、自然生态、先进科学技术成果等，在实践中锤炼家国情怀，筑牢专业根基。

8月25日，清华大学师生在塔里木大学校史馆参观。清华大学供图

在新疆大学校史馆和马克思主义学院，师生们深入了解新疆大学的历史沿革，结合所学专业围绕铸牢中华民族共同体意识等开展研讨；在新疆美术馆、乌鲁木齐文化中心等场馆，师生们体验多民族、多文化交流融汇的文化特色；新疆生产建设兵团第六师五家渠市将军纪念馆里，八路军在新疆屯垦戍边、艰苦创业的奋斗历程为同学们上了一堂生动的爱国主义教育课……

8月21日，清华大学师生在新疆准东经济技术开发区准东能源馆参观。清华大学供图

在阿克苏地区，实地了解到这里的人民经过一代代艰苦奋斗、播绿撒翠，创造沙漠变绿洲的奇迹时，师生们无不为之震撼。“绿色工程既打赢了荒漠与绿洲的生态战，更打赢了当地人民的脱贫攻坚战，这使我更加领会‘绿水青山就是金山银山’深刻内涵。”清华大学工程物理系学生姜熙泽说，未来将在自身专业中寻找服务于生态文明建设的方法和渠道，做生态文明建设的实践者、推动者。

清华大学通识课“沙漠里的课堂”于今年6月开课，课程通过组织学生围绕塔克拉玛干沙漠等地区历史文化遗存遗迹保护、荒漠化治理及生态重建等沙漠地区特有的科学技术成果展开学习调研，并指导学生针对相关课题深入研究，培养学生从实践中发现和解决问题的能力。

“结合此行新疆研学课程，我们鼓励学生积极与新疆的政府部门和企业开展合作，让毕业设计、研究生课题项目能与当地实际相结合，把论文写在大地上，为推动新疆经济社会发展贡献力量。”清华大学工程物理系首席研究员、通识课“沙漠里的课堂”负责人钟茂华说。